1 клас. Дистанційне навчання

Список аудіо файлів для курсу

Інтерактивний онлайн-додаток

Підручник

17 березня

Опрацювати стор.57 підручника.

Та стор. 55 зошита.

Переглянути відео

грати в гру Popping ballons в Онлайн-додатку

19 березня

Переглянути історію The pizza

Словничок: 

that isn't fair - так не справедливо.

nice - гарна

hot - гаряча

favourite - улюблена

waiting your turn - чекай своєї черги

Виконати завдання в підручнику стор.58-59

та зошиті стор. 56-57

Фонетична зарядка Голосні звуки

31 березня

Узагальнюючий урок з теми "Lunchtime"

Підручник стор.60-61.

Завдання 1 стор.60

Письмово в зошиті в клітинку. Не забудьте відступити 4 клітинки від попередньої роботи. Дату не пишемо.
Слухаємо запис і складаємо список покупок. Що потрібно кухару? У пропусках пишемо кількість

Зразок:

Shopping list - Список покупок

___ apples

___sausages

___ bananas

___ chicken

___ carrots

Завдання 2 стор. 60

Малювати і писати теж у зошиті в клітинку. Тут 4 клітинки не пропускаємо.

Завдання 1 стор. 61

Прослухати запис, Уявити, що ти монстрик. Ти хочеш бутерброд. Що в ньому? Монстрики люблять коли в їхній їжі іграшки. Поїзд? Літак? Мячик? Намалюй свій бутерброд монстрика.

Зошит 

Завдання 1 стор.58

Позначаємо 

+ I like Мені подобається

- I dont like мені не подобається. 

Усно проговорюємо речення. 

Наприклад:

I like chicken - Мені подобається курка.

I dont like carrots - Мені не подобається морква

Завдання 2 

Пронумерувати так, як звучить у записі.

Завдання 1-2 стор. 59

Прослухуємо запис і нумеруємо. Потім знову слухаємо і з рухами повторюємо.

Its lunchtime! - Час обідати

Go to the fridge - йди до холодильника

Open the door - Відкрий двері

Get sandwich - Візьми бутерброд

Sit down - Сядь

Eat the sandwich - Їж бутерброд.

Можна повторити кілька разів.

Завдання 3 стор.59

Пограйтесь. Називаєте дію, а дитина показує. Потім навпаки)